漳州江滨花园三期最新进展_漳浦江滨公园蚂蚁

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1. 描写冬天景色的作文

冬之趣

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

2. 描写冬季的景色的作文

你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。

冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断……

冬天是个快乐的季节，我爱冬天，我爱家乡的冬天。 [小山屋作文网]

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

我爱你——家乡的冬天！

我的家乡在四川德阳。家乡的冬天没有北方那么冷，更没有鹅毛大雪。

早晨，我打开窗帘，只见白茫茫的一片什么也看不见。啊，这雾好白好纯呀！

我背上书包，走在上学的路上，四周围静悄悄的，只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声，却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现，好像正与大雾争个高低。

到了上午十点多，大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来，可是一点也不耀眼。后来，太阳升高了，放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上，使草木变得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚，街上没有一个人，旌湖、公园、街道也变得更加宁静了，偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时，旌湖的边的灯发出微弱的光，映照在旌湖上，旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。

家乡的冬天是宁静的，更是美丽的。

我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那可就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！

3. 描写冬天的景色作文

词语：秋高气爽、春华秋实、秋风送爽、遍野金黄、秋风扫落叶、秋雨绵绵、秋季、秋耕、秋播、秋意深浓、秋叶残落。

句子：1.清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。

2.相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。 3.秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。

4.秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。

5.走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。 6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。

7.或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天、淡云、远山、近树、鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。 8.万山逶迤足下，一水洪峰踏过，站在山冈高坡，看秋风落叶如一片片迭落的时光，观云起云涌如人生天地匆匆过客。

9.高天大地，你站在地平线上，正好清赏秋天。 10.不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷（xiá）一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧。

1.秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下. 2.秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。

已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

3.远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“铺地的西方极乐世界。”

4.秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正 如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

5.晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空 中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上 了凋敝的颜色。 6.秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散.太阳就落进了西山。

于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意， 驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在 村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月 亮烛成银灰色了。 Artsdome 摘编自名家名篇） 秋雨打着她们的脸。

一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。 已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地 站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美 丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。

天空发出柔 和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正 如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。

于是薄暮。 晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空 中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上 了凋敝的颜色。

多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山 风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着， 傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子 望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳 得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶 的季节了。 秋后的后半夜.月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝 的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散.太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意， 驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在 村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月 亮烛成银灰色了。

将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮 住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦 境。

晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔 和的秋夜。 秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。

清冷的月 光洒下大地，是那么幽黯，的繁星却越发灿烂起来。茂密无 边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈 蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。

柳树在路 边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。 ……月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里， 像个乡下姑娘，羞答答的。

从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱 琵琶半遮面”。真有点儿！云越来越厚。

4. 描写冬天的夜晚

一、黄昏的太阳一晃就落山，教室里一片暗淡。

二、面对冬天，在这漆黑的夜里，我想到心里的眼，想到冬天寒意里梅花扑鼻的香，茫茫的冬天，其实有沉淀着多少渴望呀！

三、冬天的夜晚很快就打发掉了，用聚在一块的热闹，抵御了各自的寂寞。人们说着话，火炉里的火，就哔哔啵啵的燃烧，似乎有了人气，有了人们的笑声。

四、夜，静的有些彷徨。冬天的暗夜总是最难猜透的，月清纯得如初恋的女孩，晰白的脸颊隐隐浮现一丝微微的羞涩…嘘，不要吵醒属于冬季的梦，安静，安静地。

五、夜色寂静，月色蒙蒙，一人在家的我托腮静坐，眼睛却隔窗凝望远处，脑海里飞旋着至亲至爱的身影。此时，孤独无助的我，才仿佛感觉到初冬的真正寒冷与宁静。

六、冬天的夜晚来的很早。房间中漆黑一团，只有窗帘缝中隐隐透出了一缕昏暗的灯光。外面的街灯已经亮了。行人脚步匆匆，是在躲避着冬日的寒风，还是忙着回到那个属于自己温暖的家。

七、眼看着西边天上的晚霞渐渐地隐去，黄昏在松涛和海风中悄悄地降落下来。广阔的天幕上出现了最初的几颗星星，树木间晃动着飒飒飞翔的蝙蝠的黑影。

八、冬天的夜晚，当你卧读书房，请把自己想象成一出出悲剧的主角，在别人的命运起伏中体验一把快乐和哀伤。你会感谢上苍，竟让你躲过一根又一根命运的无情之棒。

九、冬夜是如此的寂静，电视里播放出的绵绵音乐，使我柔软的内心滋生出更多甜蜜幻想与缠绵的思念，这种甜蜜的想念是那样的如诗如画，如痴如醉，让自己沉醉于其中不能自抑。

十、深秋北京夜晚的寒风，似乎可以透过皮肤上细小的毛孔，钻入到身体的每一个角落。这样的季节这样的状态这样的我，似乎又缺少了些正能量。一个人静静的等待着冬天的到来。

十一、如果世上还有一种愚夫所不屑又难能感知的快乐，那就是冬夜之下，风声凄厉于遐迩，月影婆娑于朦胧，四周如水，偶尔饥鼠窸窸窣窣，忘怀天地个人之得失的惬意，在这个冬天的晚上。

十二、我还是更喜欢北方的冬天，空气里都是凛冽的味道，冬天就应该那样冷，下着雪的夜晚尤其美，森冷的气息里有一种让你无法忘怀的魔力。家就是北方冬天的夜里大声呼喊时清冷的回音。

十三、冬天的夜空在白茫茫的大地衬托下更加深邃幽蓝，让人感到冬夜的孤独和凄凉。几颗星星在远处跳动着，一会儿，那星星便隐没在夜空中。天空像被墨水涂抹得一样浓黑起来。

十四、冬天的夜晚，在我温暖的室内，灯光象一个个小小的太阳，仿佛能给我珠海之冬的阳光，用它温润的光芒透射进我透明而单纯的心房。

5. 描写冬天景色的作文400字

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；**结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然，晚会的看点着实在明星的表演，**的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！

可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：

作个“冬天”，更有魅力。

6. 描写冬天的景色

1.冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃鲜红艳丽的茶花不怕严寒大雪的梅花还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。

2.冬天默默的给生命以考验，冬天锻炼强者，勇敢者。若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，只有强者才可以生存在这个世界上，弱者是会被淘汰的，冬天是位严历的老师，当你经受不住挫折失败和锻炼时，它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时，不要忘了冬天是会来考验你的。

3.冬天的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。

4.冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢，让它们在冬天离开春夏秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑，抽冰尜，嬉戏，打爬犁。孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。

7. 描写夜晚或冬景作文800字

寒冬腊月里的冰霜，彻底地将秋天的最后一片落叶吞噬了，建立起属于它自己的一片王国。连那蓝蓝的天空也被这寒意席卷得灰灰的，不留其他的半点色彩。这难免显得有些单调。要想在这，枯燥无味的季节里寻找点乐趣，还真是不容易呢！

在南方很少下雪，几乎是不见雪的踪影的。可是我又那么地爱雪，真希望能够亲手触摸它一下，哪怕只是看看，也就足够了。常常幻想着，下雪多么好啊！那肯定是一片令人垂延的美景虽然白皑皑的一片，连那树儿、花儿、、、、、、也被覆盖着，不敢探出头来。不过，它那银装素裹的一面还是可以给人一种洁白爽朗的感觉的。真不晓得雪，到底是什么样的呢！摸起来手感如何呢！幻想、、、、、、

今天的体育课又得埋没在那冷冰冰，没有阳光的教室里了。临近中考，老师和同学们都比热锅的蚂蚁还紧张。然而我不但没有和大家共同与之作战，却在忙中“偷得浮生半日闲”。头枕着手哀叹了一声，仰望着窗外的一片冬景。视线被一面砖墙挡住了视线，折射过来我发现了一幅貌似“枯藤老树昏鸦”的画面。

一株 *** 裸的枯树，由下向上岔开了好多的枝干。在没有阳光的照应下，微风一吹，那枯树脆弱得要断了似的。但凭说它脆弱，然而，却在每个分岔的树梢上都停留了好几只小鸟，枯树不但没有哀叹反而被压得很高兴的样子，还摇摇曳曳地舞动着。也许这可以和马致远的那句诗相当了吧！

想想，今年的这个冬季应该又是一个暖冬了吧！不然，在这里怎么还能看得见燕子呢！它们没有望北迁徙呀！

转过头来，看看老师。在忙着给同学评这学期的总分。我叹了口气又回顾窗外的那片大自然。忽地发现，那天空好象是开了窗了。一束束和熙的阳光冲破束缚打在大地温暖了人心，其中有一束打在我身上，我伸出一只手让阳光抚摩我。我尽情地感受着这美好的一切。

不知是窗外的那棵枯树嫉妒我还是在自我哀怜，“扑扑”地它把在它身上稍息的小鸟都赶走了。也许是阳光听到了它的请求，一眨眼，阳光光临了枯树。枯树领略了比我还多的温暖，又回到了刚才的平和、又迎来了小鸟的青睐。现在它可是比我还骄傲了哟！呵呵！！

望着这又可爱又可气的枯树，我傻傻地一个人发出微笑声，同桌看着我有点不以为然说我是傻了。我没有去理会只是又在发笑。呵呵！！！！

虽然在这冬季不容易找到乐趣然而又是随时都可以发现乐趣的。只要你留心观察每处都可以是你的乐趣。那副枯树图――是一曲乐趣了吧！我想、、、是这样的。

8. 描写冬天的景色的作文300字

街道上的梧桐落叶零星散落着，风，渐渐寒冷，冬天就这样来了。

寂寥而冰冷的季节，却在无意间找寻到美丽划过的痕迹。雪，飘落着，那样宁静，祥和。纯洁的白色映衬着灯火斑斓的城市，端庄而素雅，犹如远离了尘嚣，世俗。屋檐上挂着晶莹的冰柱，阳光透射出耀眼的光芒。

坐在窗前，阳光照射在身上，驱走了些许寒意。眺望着远方的一颗梧桐，墨绿的树干上堆积着白雪，从四周散射出余辉。

冬日的夜晚没有明月，没有星辰，但却为这广阔无垠的天际增添了几分神秘。望着眼前的漆黑，脑海中的记忆渐渐升起，充满温暖和美好。 风，凛冽而刺骨。然而心中却充满对未来的憧憬，对明天的希望。

冬天，似乎总有着伤感，但在这凄冷中，也拥有着美丽的气息。正是这寒冷带来了冬日的凄美，冬日的珍贵。

（共314字）我自己写的，你试试，改改吧！

9. 冬天的景色作文

冬天是霜冻慢慢凝结的，当逐渐厚重的白色覆盖屋顶，瓦楞上一层一层的细节大多被省略，一切由复杂变为简单，由纷繁变为概括，冬天来了，冬天像封面般的装订四季。

从西北吹来的季风很直率，义无返顾地往你的袖口里。领口里钻，你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨，而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落，你猛抬头，发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮，格外清朗和坚实，交错的枝干成了树的真实内容，北风中翩翩摇曳，简洁而精干。

冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓，一边刚把麦种播进土地，冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了，田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套，田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节，尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头，地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛，毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。

是冬天就有雪，否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖，但总有一两场雪能越过长江，到达南岸。一些天大雾不散，接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞，但总有那么多人在纷纷飞絮中出门，游园，踏雪。随便找一个地方，就是平时难得的留影景点了。这个时候，最无赖的是孩子，他们跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像乡野的小狗，毫无忌惮地玩着，耍着，哪怕是满脸的汗，浑身的雪……这时，麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的，因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。

冬天就是这样，没有太多的包装和装饰，一切都真真实实，直白也自然。冬天是北风中树的枝干，冬天是一览无疑的旷野。

在冬天，该消亡的消亡，该孕育的孕育。

写作文时如何抒情

我们身边的景物美轮美奂，那么描写景物作文600字怎么写？下面是我整理的描写景物作文600字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！

描写景物作文600字篇1

我的家乡在农村，那里有一条美丽的小河。

家乡的小河清澈见底，小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了，它笨手笨脚地爬到岸上，伸长了脖子，微微眯起了眼，静静地欣赏着这美景，看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候，人走到它身边，它都察觉不到，等到发现人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里，溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。

家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶，在阳光下，泛着淡蓝色的银光，群山树木倒映在水中，像是有成千上万的树木在水中聚会，随着河水的流动轻歌曼舞。

黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，与夕阳、群山交相辉映，我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏，快乐极了。

春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。这条小河解冻了，“叮咚，叮咚”地，弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑热闹。

冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了，冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热，但是，小河上还是结起了一层薄薄的冰，像一条通往神殿的道路。

往前走，会看到一条小桥横跨在河面上，我喜欢过桥。更喜欢站在桥上，把来的野花丢进水里，看着花儿随水漂流到远方。

家乡之水，为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!

描写景物作文600字篇2

寒，我回到了离别已久的外婆家，在那里，重新体验到了久违的童年快乐，感受到白雪皑皑的欢乐。

某日下午，我们行车到了绿春湖，推开车门就有一股凉凉的寒气迎面扑来，我不禁打了一个寒颤，朝前望去，映入眼帘的景物让我目酣神醉：脚边菜地里的青菜都单独盛起几十片晶莹的雪花瓣儿，在微弱的阳光下闪着一点点光亮，显得有几分高贵、活力与神秘。一片一片晶莹的叶片让人着迷，怎么看都看不够，我在心中惊叹道：妙哉妙哉呀！这源自大自然的鬼斧神工简直太震撼了，区区下了几小时就立马秒杀了几天几夜的人工雪，让人瞧了不得不佩服。

走上一条隐蔽的乡间小路，我们慢慢地向上移动，不一会儿，就来到了半山腰，一眼望去，把对面大山的景色通通尽收眼底，这下把我呆住了，甚是直接忘了步行，这片“地带”不像菜地里一样布满雪花，而是另外一番场景：这座山从腰间开始就“仙气飘飘”，朦朦胧胧的迷雾封住了山腰与山尖儿，似乎是为一位女子蒙上出嫁时的面纱，一层又一层，不让他人提前瞧见她那神秘的面容。

但树木幽幽的绿色可没被掩盖，从迷雾底下显现出浓艳艳的绿色，虽然浓，但是一点都不显死板，反倒是充满生机。

时而有一两只鸟儿站在树枝上若隐若现，眺望着远处，似乎在观望着什么，又或许在闲聊着来往的过客。

但终归到底，雪景是一种很治愈的风景，它洁白无瑕神秘又美丽……

描写景物作文600字篇3

生长在赤峰的孩子，没有没见过山的。当时，队里组织去马鞍山玩，作为副队长的我，平日里比较忙，所以极少来到离家这么远的山里，便格外珍惜这次机会，虽然见到很多的美妙风景，但我只能用我那贫乏的文字概括出那美得轮廓。

我们分了五个组，每组四人，只有我们组五人，我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口集合。

拂晓，人便早早的到达那里了，我们一致提议去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些队员已经打哆嗦，当然无暇欣赏，而大多数队员还是兴致勃勃，向着那里挺进，恍惚间听见山间泉水流过的声音，叮叮当当的碰撞着石子铺出的曲折的小路，让人犹如在梦里，远远地吹来一阵凉丝丝的秋风，震落了树叶上满披着的露珠，如同下起了一阵满带着清香的秋雨，那“沙沙”的响声如同美妙的歌声，那唱歌的是谁呢，原来是风，山中的歌手。

行至冰瀑口，也并无瀑布，使队员们大失所望，我只得安慰一下大家，也许这是旱季，我们往回走，都垂着脑袋，好像受了多大的委屈，了无生趣的挪到岔道口，向关公庙进发。

山上树很多，但叶子大都黄了，个别还有红的，正在兴起处，遥闻海上波涛的声音，但队友疑惑的是：在赤峰生活了这么多年，也没有听说过赤峰有海！便停下来听，这声音壮阔如千军万马，强健如浪击礁石，活脱脱的一曲生命的赞歌！

这是大自然给予我们的，这是任何人都无法创造和改变的！

描写景物作文600字篇4

我的家乡在台州，它是台州市的中心，这里有许多可值得让人观赏的风景。比如：江滨公园、东山公园、以及市民广场等等……最让我熟悉的地方当然就是市民广场了，那里风景优美，是平时人们比较喜欢去的地方之一。大人平时无聊的时候，可以在这里谈谈话，聊聊天，而小朋友们最喜欢的是这里的儿童乐园，儿童乐园的玩具可多啦！让这些小朋友们玩了以后都依依不舍地离开。

有一天晚上，我吃完晚饭后，对爸爸说：“我们晚上一起去市民广场玩可不可以。”爸爸毫不犹豫地答应了。过了一会儿，我们一家三口乘着爸爸的车走了。

一路上灯光闪烁，像从天而降，就这样在茫然中我们不知不觉地就到了市民广场。

当我们一踏进广场时，就会看到水池中央的那张**布展现在我们的眼前，我们可以边看**的同时，也享受着喷泉带给我们的优美画面。

还有每当夏天的时候，荷花池里的荷花从大圆盘里偷偷地钻出来，它骄傲地展开花瓣等待人们的观赏。

接着来到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦乱跳，直到我玩得实在太累了才收手。当我来到了喂鸽子的地方，这里的鸽子多种多样，我买了两包小鸽子们喜欢吃的食物，先拆开，然后倒几粒手上，这时我心里有些胆怯，害怕鸽子的嘴啄到我的手，就扔在地上，这时，鸽子们就朝着我成群结队地围了上来，吓得我哇哇直叫，赶紧把这整包都扔在地上，接下来，我压了压胆，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鸽子就飞来了，我尽量壮着胆，鸽子们开始在我手上吃起食物来，把我手弄得痒痒地，真让我哭笑不得，这拉近了我和鸽子我距离，觉得鸽子也是挺可爱的。

夜幕降临时，广场上的景更加迷人，这就是我家乡的景之一——美丽的市民广场！

描写景物作文600字篇5

春姑娘带着生命和希望，迈着轻的步伐来到人间，她迫不及待地跃过山逢，迈过田野，穿过溪流，一刻也不停息。所到之处，无不蕴藏着无限生机。春姑娘也是一个害羞的小姑娘。总是躲躲藏藏，像是跟我们在一起捉迷藏，让我们一起来寻找她吧！

早晨，我起床后，迷迷糊糊走到凉台前。顿时，阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间，我精神倍增，渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后，只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣，洁白无暇，晶莹剔透，美丽极了！洁白的花瓣里面，藏着一个**的花蕊，再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子，大概有韭菜那么长，弯着叶子，像是被我“参观”了一下后，害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢！我找到春姑娘了，她在兰花里！

我兴奋地披上大衣，来到外面，去寻找春天。在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋，来打量周围的春景，看看这儿，看看那儿，总是看不够。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！

路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。噢！我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里！

路边的小河解冻了，河水解冻的声音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解冻的小河里！

哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花，这草，这柳树，这溪流都显出春的风，春的神韵！

描写景物作文600字篇6

春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻的来了，她驱赶走了严寒的冬季，带来了温暖的春天。而我便踏着这清晨的露水，伴着和煦的春风出门寻找春姑娘的足迹。

这个时候，在江南，大概也只能追个春姑娘的尾巴吧，而在祖国疆土的最北端却可以一览春姑娘的新貌。放眼望去，山上绿意盎然，而路上的行人来来往往，都在欣赏着初开的映山红，桃花，杏花。我则像一只色彩斑斓的蝴蝶仿佛来到了一个花的世界，在花丛中翩翩起舞，顺便可以一览他们的花容月貌。而这些野花也不丧失他们的野性同我一起在这阳光的照耀下摇摆着。

继续向前走，看到了小草从土地中悄悄的探出头来，好胆怯的样子，它们用出全身的力量才可以目睹这光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽，枝干或许因为刚刚出来而弯弯曲曲的，有的甚至都垂了下来，但却显得生机盎然。这正应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。哟，这不是春江水暖鱼先知的景象么，水上公园的河水中鱼儿在争相跳跃，而人们也饶有兴趣的拿着鱼食逗着鱼儿们。

来到学校的路上，忽然发现密密麻麻的黑球球。是什么东西呢？蹲下来一看，原来是蚂蚁家族背着粮食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分阴暗，不好要下雨！还没说完，便下起了春雨。初春的新雨，卷着泥土的气息，掺杂着花的芬芳，飘进了我的鼻腔中。小雨淅淅沥沥的在空中，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不一会，雨过天晴，空中竟出现了一道彩虹。而眼前的景观更让我叹为观止：在学校的植物园的最里面，郁郁葱葱的树木，在春雨的洗礼下，变得更加青翠欲滴，还真是春色满园关不住，春到人间万物鲜！

太阳落山了，已近黄昏时，我便带着美好的心情，踏着傍晚的雨水走回家去了。

描写景物作文600字篇7

春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想，春天到底是在哪里呢？

着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。

那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。

走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，像醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

望去，对岸的柳树，早已抽出带**的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！

忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。

描写景物作文600字篇8

乡村是朴实的，也是美丽的。连绵的山围成一个圈，一个个的山包就像是一个个褐色的石头，表面上凹凸不平。这些山围成的圈就像是一个温暖、安适的摇篮，摇篮里卧着一汪湖水，湖边有一棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳，终年望着水面，望着水中自由自在嬉戏的鱼儿。湖水清澈见底，白云在湖面上梳妆，把自己打扮地漂漂亮亮。鸟儿也不时停留，在湖边清洗凌乱的羽毛。

这一汪空灵的湖水边有一宁静而和平村庄，没到傍晚，就展现出一道独特的风景：鸡鸭欢快地鸣叫，孩童尽情地打闹，大人收起了禾锄，一切又要恢复宁静。秋，是丰收的季节，瓜果飘香的季节。田野里，一阵微风吹来，农民伯伯嘴角尽是甜甜的笑，那额头上的皱纹，这时也多了几道。柿子树上一个个柿子笑红了脸，就像一个个胖娃娃。树下的野菊花开得正旺，一簇接着一簇，呼一口气，再吸一口气，满嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美，那么红，将残霞映得如血一般，只有几只大雁还在空中飞着。

农民虽然文化不高，但也知道相互帮助。哪家来了客人，菜不够，说一声就可以上人家菜园摘菜去；针线不够用了，向邻居借些，邻居马上给一大卷，决不会支支吾吾，即使没有，也不会感到为难。农民在秋天很忙，又要操之家务，还要去割稻子，农民好像一头牛，一头倔强的牛，终年在土里刨，尽管满是灰，是泥，也不会有半句怨言——毕竟农民就是这样，辛勤，朴实。他们日出而作，日落而息没一天过的充实而快乐，黝黑的身体里蕴含着一颗美丽而朴实的心。

啊！乡村，你好美！这样美的秋日，这样美的乡村，这样美的人情怎能不让我动心呢？

描写景物作文600字篇9

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。″这是著名诗人王贞白为了激励自己珍惜时间，努力学习而写的诗。

唐代著名诗人王贞白是我的同乡人，为了让广丰的后代人能像他一样勤奋好学，就在花果山脚下建造了一座贞白公园。

贞白公园到处弥漫着浓浓的古味。在公园中央，伫立着王贞白的塑像，大概有三层楼那么高，我从老远就能看到：王贞白穿着长长的粗布麻衣，袖管大得能装下几个人，右手拿着一支长长的毛笔，背在身后，左手拿着一卷书微屈，宽大的袖子在空中飘扬，学者的风范，富有感染力。

在公园里扫视一圈，我仿佛穿越到了唐代，走进了王贞白的书房：书房中间摆了一把木椅，木椅前有一张木桌，木桌上摊着一本“书”，这本书与我们现在的书不一样，它是一卷的，就像我们平时用的厕纸展开一样，书桌上还放着笔墨和纸砚。我好像看到了王贞白就坐在那里看书呢！木椅后还有一个高大的书架，书架上摆满了一卷一卷的书。在这样的一个书房里日日读，夜夜读，所以王贞白饱读诗经，学富五车。

两获科甲后，王贞白在国家混乱之时，弃笔从戎，奔赴沙场，报效祖国。看，他身穿战甲，左手拿着弓箭，右手拽着缰绳，骑在马上。那马前蹄高抬，后蹄前蹬，我肃然起敬，不禁往后退了几步，给王贞白让路。读书为了什么？就是在国家需要的时候，挺身而出，为国效力。国家兴亡，匹夫有责。

我又接着来到了进贤坊，双鹿洞等地方，了解到了王贞白的一生是坎坷的。这次唐代穿越之旅令我收获颇丰，对大诗人王贞白有了个全面的了解。

王贞白公园用复古场景告诉家乡人，要惜寸阴，努力学，少年强则国强，少年智则国智。

描写景物作文600字篇10

也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音；也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏；也许我们无法给出爱的定义，却可以嗅到爱的芬芳；也许我们无法描绘爱的形状；却可以感受爱的温暖……

每天早晨，在一缕温暖阳光的照射下，我渐渐醒来。每天早晨醒来，映入眼帘的总是妈妈那温柔的轻轻一笑，看见妈妈这一笑，新的一天就在甜蜜中开始了！妈妈每天微笑着把我送到校门口，告诉我要认真听课，积极发言。每天放学后，我在熙熙攘攘的人群中寻找，看到的总是妈妈那期待地。灿烂的甜甜笑容，我会扑过去，享受这温暖的时刻。每天晚上，妈妈总是与我分享学到的知识，每当我把新知识传授给她，并讲清楚时，妈妈的脸上会洋溢出欣慰的笑容。每当我把一次又一次好消息讲给妈妈听时，妈妈总会一次又一次展现出惊喜的笑容。每当我夸奖到妈妈做的菜十分好吃时，妈妈总是绽出知足的笑容……在每一次妈妈对我那会心一笑时，我清楚的听见妈妈在说：我爱你！

不管在什么时候，我总能听见爸爸对我的唠叨。一会儿告诉我一天要做什么什么题，一会儿告诉我要补一下什么什么缺点。在平时听来，我认为很烦，可我每次拿一张张好成绩的试卷到爸爸面前，他显得比我还高兴多了。看见爸爸高兴的样子，我很清楚地听见爸爸在大声说我爱你！

父母的爱是我们的贴心小棉袄，质朴，宁静，温和。一首曲子唱不完父母的爱，一首诗吟诵不尽父母的爱，我们的一生无时无刻都走不出父母对我们那浓浓的爱。我们在这平凡而伟大的爱中成长，感悟，父母之爱是温暖的，是惬意的，常常在不经意中涌上我们的心头……

让我们用心聆听爱的声音吧！放平心态，用心感受，父母之爱是人间最美的天籁之音。

小学四年级作文

1. 作文如何抒情

作文中的抒情，就是将爱憎之情用文字表达出来。抒情，要抒发真挚的感情。

抒情可以是直接的，也可以是间接的。所谓直接的，就是作者直接把自己的感情抒发出来。所谓间接的，就是通过记叙、描写议论等方式，或寄情于所写的物与事，或寄情于所议的现象和事理之中。

抒情应该注意以下几点：

首先，作者自己要有真情。喜怒哀乐为人之常情，作者在写作时，已经对所写的人、事、物、景产生了感情，这种感情是客观存在的，应该作如实的表达，喜则喜，怒则怒。千万不能明明不喜欢，写作时却说：“啊！我所么爱你。。。。。。”这种装腔作势的抒情，是不可取的。

其次，抒情要自然。写作时不要老想着这里要直接抒情，那里要间接抒情。文章中好的抒情，应该是情不自禁，水到渠成。可以安排，反而显得做作。

再次，要恰当的使用修辞方法。借助于比喻、排比、拟人等修辞手法，往往能增强抒情的效果。

2. 作文抒情怎么写

一、话题作文的特点

话题作文，就是用一段揭示语，启发思考，激发想像，限制范围的一种命题形式。

话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。

话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。目的在于激发学生的兴趣，唤起学生的创作 *** ，促进学生展开联想、想像，从而构思成文。

作文中的话题，不同于日常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。要解放思想，拓开写作思路，表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。因此，在审题时，要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。

以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……

二、话题作文的选材

有了话题可以引出许多话来。一个大话题可以分出一些小话题，每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么，才能纵横驰骋，才能使文章出新。

我们可以从社会生活中挑选热点话题，如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等；从媒体信息中筛选最新的话题，如关注人生、关注社会、关注时事动态；从大自然和自然现象中找寻话题，一方面直接取自大自然，一方面从自然现象中获得灵感，阐述人生哲理；从平凡的生活中撷取不平常的话题，如使你激动的事，留下深刻印象的事，给你启迪的事。

我们可以从独特的生活经历中选取话题，在人无我有、人有我特的天地中，发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值；从独特的心理感受中发掘话题，同学们都有自己的感情世界，对于人、事、景、物的认识，生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同，感受状态也是千差万别的；从特殊的情感经历中选择话题，每个同学的内心感情世界是丰富多彩的，由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同，事物在心中涌起的感情波澜也完全不同：有相聚、获奖、成功、交友的欢乐，有离别、挫折、失败、落榜的痛楚；有被人仰慕的愉悦，有遭人误解的苦闷等等，要善于从中选择话题。

三、话题作文的对策

从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发，明确方向，制定方案，抓住重点，有的放矢，才能做到有备无患。

1、树立新的观念

要树立大语文观念，将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里，中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。要树立创新意识，培养创造能力，将发展想像力放在比知识更重要的位置上。

2、确立备考重点

(1)关注时代生活，从熟悉的时代生活落笔，鲜活新颖。

(2)博览课外读物，作文要富有个性，新颖独到，还必须多读多思。读文学名著，读中外精品，读精美时文，广泛涉猎，突出重点。

(3)培养作文能力，主要有三个方面：一是创造力，通过大胆合理的联想和想像，写出有创意、有个性的文章；二是思辨力，通过对问题进行辩证地思考，写出有深度有信度的文章；三是表现力，通过准确鲜明形象的语言，自然贴切新颖的技巧，表现思考和想像的内容，写出思想深刻、艺术精美的文章。

3、注意临场发挥

(1)学会选择，扬长避短。一是选择擅长的文体；一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。

(2)化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。

(3)展示功力。将对生活的思考、读书的修养、写作的本领，就试题的某一点切入，尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨，把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据，把某文独到的构思“移植”到自己的文章里等等。

近年来高考作文，文题也在发展出新，话题作文就是当前的热点。中考一些省市也常出现话题作文。中学生作文感到无话可说是普遍现象。但是，无话可说并非所有领域都如此。实践证明，有了好的话题，多数同学都能海阔天空，写出较好的文章来。所以这里没有谈选材而谈话题。

3. 写事时怎样抒情

在日常生活中，人会有各种经历。

在这些经历中，人会因不同的遭遇而产生各种不同的感受，产生不同的感情，将这些感受和感情抒发出来，就叫抒情。在小学生的作文中，绝大多数都是用第一人称来写的。

因此，在作文时，抒情就是作者在文章中对所写人、事、物抒发自己的情感。抒情方式有两种，一种是直接抒情，另一种是间接抒情。

直接抒情，就是作者直截了当地抒发自己的感情。这种抒情，由于感情浓郁、强烈，直抒衷肠，感染力很强。

但要注意，如果读者对你所指的事物不了解，你的直接抒情，就无法引起读者的共鸣。直接抒情的例子很多，如，小学语文课本中的《再见了，亲人》一文的开头：这段开头，把志愿军战士对朝鲜妈妈深深的敬意难以割舍的离别之情直接抒发了出来，是很典型的直接抒情。

间接抒情，就是结合叙述、描写或议论抒发自己的情感。间接抒情的手法，在抒情时用得较多，而在写事的文章中，结合叙述进行间接抒情，又更多见。

结合叙述进行间接抒情，具体来说，就是在叙述的字里行间抒发感情。如语文课本中的课文《猫》：满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，扯着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。

文中对小猫各种可爱的情状的叙述，充满了喜爱之情，最后再用“它们是那么生气勃勃，天真可爱”这句话直接抒情，使作者喜爱小猫之情跃然纸上。从这段话中，还可以看出，间接抒情和直按抒情还常常结合在一起使用，以增强抒情的效果。

抒情必须注意的是，要抒发真情实感，要恰如其分，过分了，就会失去真实感，使人感到作者在故意做作，效果适得其反。

4. 如何写抒情的作文,

描写是很重要的，及人物的心理活动，情景结合为最佳，描写的得细致点

关键是要抒发出自己内心真实的感受，借景抒情.

例如散文，散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒情一类文章，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。

抒情有很多种，有抒发自己心里忧郁的情感，也有抒发自己心中抱负的情感，一般中学生都是写抱负的，写忧郁的说不定还会倒扣分。抒情还要注重这个场景勾起了你什么样的回忆，要能表达出心里的意愿，就很成功了。

抒发自己宏大的理想的，你可以加上张居正的一句“

直上尽头杆！”一定会让老师对你另眼相看（因为中学生一般不知道什么张居正）

议论就困难了点，但是也不能说难，想提高写作水平，我建议你去看刘墉的书，比如《我不是教你诈》，可能会给你一点启发，还有他的《让心情亮起来》应该会让你爱上写作。

其实写作高手与菜鸟的区别就是做作与不做作，拖与不拖。或许你们老师会教你们说，作文开头要开凤头，结尾要结凤尾，但是我不这么认为，作文一般开头是开门见山，结尾应巧妙的点题，切忌不要直接抄个题目上去，特别是议论文就没有什么开头和结尾的了，议论文一般是层层递进，总分总。

作文就是要多看书，看古典，现代散文都很有帮助的。

5. 抒情作文应该怎么写

范文： 抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。

因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。

我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅**变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。

当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。

云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。 不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”

我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。 抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动…… 还有一个 秋天的雨（张爱玲） 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。

在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。

都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。

只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。

桔红色的房屋，像披着袈裟鲜艳的老僧，垂头合目，受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖，发出有 *** 的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。

它噗秃噗秃地跳着，从草窠里，跳到泥里，测出深绿的水花。 雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。

果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。

园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。

孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。

雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！ “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。

豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。 树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。

城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，集集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。 秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

上学的路上，人来人往，但似乎未有人发觉，路两旁的那些树枝头，已悄悄染上了青翠的颜色。 春来了。

春挥舞起了她的袖子，大树与小草便“沙沙”作响，犹如在欢迎春天的到来。春跳起了优美的舞蹈，花儿睁开了眼睛，从冬天的沉睡中苏醒，带着一丝被人吵醒的不情愿，向人们报道了春天的到来。

春唱起了动听的歌，风儿便轻轻地吹了起来，小雨点也回应般“嘀嗒嘀嗒”地下了起来，但似乎又在埋。

6. 写景抒情的作文如何写

借景抒情，或直抒胸臆，慨叹山川人物，联想丰富奇巧，不受时间、空间、地域的限制。

b.篇幅短小精练，立意深远、爱好、个性、回忆录、所思、所感中来表现现实生活的本质。

c.结构自由洒脱，形式多样纷繁。

2.散文的主要特点是、游记、寓言，也可以夹叙夹议；它不要求有完整的故事情节和完整的人物形象，也不要求展示矛盾发展的全过程，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，借景抒情.

例如散文，散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，散文可分为叙事、议论于一体；抒情散文或托物言志、状物写景、由景触情。叙事散文借叙述和描写人物来表达思想情感：

a.取材广泛多样、凝练优美、散文的语言是最有风格的语言，作者可用不同风格的语言来表现自己的思想、经历，精心剪裁，散得开，收得拢。

d.表现方法灵活，富于变化发展、抒情、议论三类、生动的文学语言写成的叙事、记人，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法、神话及记事抒情一类文章、集中，从作者所见、所闻。

3.散文的分类

根据内容和表达方法的不同，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记。

e.语言朴素和谐、状物、写景的短小精悍的文章、描写、抒情；可根据内容需要；可以融叙事，来激起读者的爱憎；议论散文以指点人关键是要抒发出自己内心真实的感受

7. 写景抒情作文怎样写

冬之趣

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

8. 作文中抒情方式有哪些

借景抒情（间接抒情）

借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤。在写作中，抒情而不直写情，绘景而不止写景，借景抒情，情以景兴，能使文章含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。

触景生情（间接抒情）

触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

咏物寓情（间接抒情）

咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。如流沙河的

咏物言志（间接抒情）

咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

直抒胸臆（直接抒情）

直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。如魏巍

融情于事（间接抒情）

融情于事，指通过叙述来抒发感情，让感情从具体的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。如朱自清的《背影》，写父亲给儿子道别时买橘子的那一段叙述文字，情真意切，感人至深。

融情于理（间接抒情）

融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思.拨动人的心弦

十字绣写作文

　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　秋天到了，天气渐渐凉了，树叶黄了，风伯伯悄悄的把黄叶吹落了一地，好像地上铺了一张金色的毯子。田野里，金灿灿的稻子熟了，农民伯伯乐呵呵的在稻田里收稻子。我说：秋天就是个美丽的季节，秋天就是个丰收的季节，我的学习也要有收获哦。

小学四年级作文 篇2

　冬爷爷走了，春姑娘手挎五彩的篮子、迈着轻快的步伐向我们走来。

　公园里，柳树抽出了鹅**的嫩叶，小草探出了脑袋，花儿开了，有洁白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有红似火苗的海棠花，有叶蓝似大海、花黄如繁星的小野花；它们争奇斗艳，五彩斑斓。

　燕子从南方飞来，衔泥筑窝，青蛙从冬眠中醒来，去找虫子吃，蚯蚓在土里钻来钻去，帮助农民伯伯春耕，鸭子在河里游泳；田野里绿油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到处鸟语花香。

　春姑娘把希望播撒在人们心中。学生们好好学习，农民伯伯辛勤劳动，做生意的人们也兴高烈，准备大干一番：瞧，那位补鞋匠红光满面，那位经理喜上眉梢，那个炒股票的人喜笑颜开，街上的人群……

　“一年之计在于春”，春天给人希望，春天给人快乐，春天给人幸福……

小学四年级作文 篇3

　有一天，当我在写作业时，突然睡着了，我梦见我们的教室变得特别神奇。

　教室的门特别神奇！它会自动的检测出你带零食没带，如你带零食了，门就会发出警报，还会测出今天谁的体温比较高，是我们健康的一道屏障。

　教室里的黑板特别神奇，怎么神奇呢？老师在说板书时，黑板上会自动出现老师的话，而且同学们有的题不会做，就可以把这道题抄在黑板上，它就会自动为大家讲解这道题哦。

　教室里的风扇特别神奇！这个风扇可不仅仅是风扇，它能声控，老师说开三档，风扇就开三挡，它还能净化空气，让同学们可以天天呼吸到最新鲜的空气，让我们的精神都棒棒哒；这个风扇还会自动发出音乐，让上课疲惫的同学提神，有了这个风扇，我们再也感觉不到上课的疲惫啦，它是我们健康的小卫士。

　教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就会自动处理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就会立刻的将这些墨水清理掉，再也不用我们费力去打扫地板啦。

　教室里的窗户也好神奇！它装有雨刷，下雨天教室里面会特别黑，这个雨刷呢，就会自动清洗玻璃，清洗玻璃的同时还可以进行发电，玻璃会发光，这样教室里边就会变得特别明亮；这个玻璃呢，还可以起到预防近视、治疗近视的功能，当我们疲惫的时候，我们就去看窗户上的玻璃，我们的眼睛就会得到放松，这样我们小学生就再也不会近视啦，越学习眼睛越好哟。

　这样的教室太神奇啦！一阵“滴滴滴”的铃声响起，我从梦中醒来，还是好好学习吧，将来发明出这样的神奇教室，让我们坐在健康、干净、环保的教室里上课吧！

小学四年级作文 篇4

　今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

　水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

　小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为而去世，妈妈因为而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。

　我们给小天赐的帮助是微小的.，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！

小学四年级作文 篇5

　20xx年5月2日 星期日 天气晴

　今天，我们一家人到动物园游玩，我们看了很多有趣的动物，我最喜欢去的是去猴山看猴子。

　在猴山上，一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，给小猴抓痒。这显然是一只大母猴。这时，一只大公猴也爬上了树，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它们见了，也都纷纷伸出爪子来抓对方。玩累了，小猴一下子扑入了母猴的怀抱里，紧紧地拥抱着母猴。

　与此同时，在另外一处大石头上，三只类似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它们正紧紧地挨在一起。小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地抚摸着它的头部，在它的身边，有它的父母在为它遮挡烈阳

　哇，连猴子也那么爱家当我目不转睛地看着时，我想起了自己。我不也有一个美满的家庭吗？我忍不住在心里大喊：我爱我家！

小学四年级作文 篇6

　王子山是一个非常适合我们去旅游的地方。那里风景优美，很多中外游客在那儿参观游览。现在就让我来给你们介绍一下那里的风景吧！

　王子山非常巍峨，最高处接近三千米。如果你从山顶往下看，能看到蚂蚁般小的汽车，密密麻麻的树。抬头看可以看到无边无际的蓝天，可以看到小鸟在自由地飞翔。如果你四处张望，你能发现丛林里草翠花开：有名贵的兰花，有芳芳的桂花，还有许多不知名字的野花。那里的花芬芳扑鼻，争奇斗艳，花丛中蝴蝶翩翩起舞。这里优美的景色让人留连忘返。

　王子山那里还有一条非常长的瀑布，从山顶流到山脚。如果你走在山间，你会看到那里的水清澈见底。在水当中，你能看到奇形怪状的鹅卵石，那些鹅卵石泡在水里，五彩缤纷的，真好看。

　漫步山林中，清新的空气让你心旷神怡。听说王子山的空气里含有很高成份的负离子，是个天然氧吧。在王子山游览真是一种高级享受！

　王子山真是个好地方，有空你也来山里小住几天吧。

小学四年级作文 篇7

　“不想长大，不想长大，因为长大后很麻烦！”我躺在床上，哼着小曲，悠闲自得地休息着。这时，我想：长大到底好不好呢？

　小孩，天天没完没了地学习，有时，还要被家长骂，还真烦！但是，做家长的也好不到哪去呀，做妈妈的，每天要洗衣，煮饭，打扫房间······做爸爸的，要每天赚钱、辅导孩子功课······比如说那一次······

　晚上，我们一家人吃完晚饭，我就进房间写作业。半个小时之后，我写完了作业，就出来看电视了，可爸爸妈妈还在忙。直到我睡了，他们还在忙。我打开门一看，眼泪涌出来，因为，我发现：爸爸在为我写复习题，而妈妈在为我洗衣服。

　唉，还是做小孩好，“我不想长大，不想长大······！”

　简评：站在不同的角度，就会有不同的感悟。作者间接地说明了做父母的艰辛和做孩子的不易。

小学四年级作文 篇8

　哦！我可以到乡下去玩了。这次是回姥姥的老家。以前我也去过乡下，可都没什么印象了。这次去乡下我定会仔细欣赏乡村的美景。

　我们大家上了车，经过九曲十八弯，胜利就在眼前，这时妈妈让我看外面的植物，我看的出是农作物，但我又不认识，这些农作物使我傻了眼。这时，妈妈这个在农村住过两年的人发话了：“不懂了吧！这个是芝麻，那个是玉米。这个是棉花，还有那个是绿豆。”真是应有尽有。到了站，我们大家都下了车，吸一吸周围的新鲜空气，真是比都市里的空气好多了。我们边走边欣赏四周的绿野。虽然是夏天，但是在去老姑奶奶家的小路上却有着丝丝的凉意。我一进老姑奶奶家的大门，就看见了几朵向日葵笔直的站在松软的土地里。他们家的人看见我们这么喜欢，就给我们剪了两个，那向日葵里，瓜子的味道甜甜得，充满水分，好一个绿色食品。大门外还有一种植物让我好奇，一簇挨着一簇密密的，像个胖乎乎的毛球，我问妈妈：“这是什么？能吃吗？”妈妈说：“嫩的时候能吃，老了晒干可以做扫把。”哦，原来这是专门做扫把用的“扫把草”。

　一眨眼便到了中午，我们又来到一个叫表舅舅的家里，表舅妈带着我和妈妈、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥泞小路上，我看见了一种农作物，乍一看，跟玉米差不多，我刚想说这是玉米，但我又看见那植物的顶上有穗，心想：这应该是高粱吧。我就对妈妈说：“妈妈，这是高粱吧。”妈妈惊讶地说：“你怎么认识的？”我得意的说：“因为我仔细地观察了一下，虽然高粱、玉米的头上都有穗，但是它们的穗不一样。”妈妈点了点头说：“好，不错。”很快到了玉米地里，表舅妈把编织袋往地上一铺，就教我们掰玉米。只见表舅妈握住玉米往下一掰，一拧，玉米就掉了。

　我一看这么容易，上前握着一个玉米往下一掰，啊！一条中指长的毛毛虫爬在玉米上，天啊，我一下子蹦的老远。妹妹也“金龟子、金龟子”的乱喊，妈妈和表舅妈却不担心。这时妈妈还让我去掰，我说死也不去，妈妈好说歹说让我再掰，我终于答应了，一掰、一拧、一掰、一拧，我和妹妹连续掰了五、六个，我和妹妹还想再掰，但妈妈不同意，说掰的太多吃不完就浪费了。真是遗憾！没过足瘾。太阳偏西了，我们的旅程要结束了，我们提着战利品往车上运。这次乡下行我的收获很大，不但认识了许多农作物，还体会到了掰玉米的辛劳和快乐。

小学四年级作文 篇9

　今天妈妈开心地笑了。

　下午，我放学回家，走在回家的路上，我兴高烈，神飞扬，很快就到了家门口，看见妈妈忙的一来一去的，我眼花缭乱。于是，我就一蹦一跳的跑进了屋子，妈妈竟没看见，我坐下开始写作业，不久妈妈进屋才开见我。这时我有一个想法，如果让妈妈开心，那多好啊！于是，我写完作业后，走到妈妈跟前说：“妈妈，我帮你扫地吧！”妈妈说：“好啊！”当我扫完地时，妈妈自豪地说：“我的女儿长大了。”

　最后，妈妈开心地笑了。

小学四年级作文 篇10

　上个星期我和爸爸妈妈去江滨公园赏花，那里的化多姿多样、色彩鲜艳、各式各样。他们有宝石蓝的铃铛花、红艳艳的玫瑰花、还有一大堆花，等等等等简直是数不胜数……但是我被一个普普通通的而红艳艳玫瑰花给深深地打动了。

　那个玫瑰花长得一般般好看，玫瑰花一根绿莹莹的根长在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精华、大地的营养。玫瑰花跟别的花可不一样，别的花有三十多个花瓣，玫瑰花只有十一个绿莹莹的花瓣，玫瑰花的脸是红彤彤的，好像有点害羞。

　玫瑰花一般在花园里才有，在其他的地方是没有的。玫瑰花是上年被种活的，听说，玫瑰花的用途是让人欣赏、还能够做药物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能够让上千万只蜜蜂来那里蜜，因为它太香了。

　我本来是喜欢仙人球的，但是来到那里后，我就喜欢玫瑰花了，因为它给人们带来了无私奉献！

4年级四百字关于家乡美景的作文怎么写

1. 关于写十字绣的作文

第一次做十字绣

在上周五的劳动课上，老师交给我们一项任务--做十字绣。

十字绣，这三个字眼我并不陌生，但是，我从来没有做过，这使我的好奇心油然而生。因为，这是我第一次做十字绣。

老师说，做好的同学可以把绣好的图案镶上框，并展示，有兴趣的同学可以拿回去回家做，下周一交。我想，随然我不会，但是体验体验也不错，于是，我便随便拿了一个十字绣，回到座位上细细观察，打开之后，映入眼帘的是一个可爱的小熊图案，几缕彩线和针。由于在课上我不会做，所以就拿到了家里。回家之后，我找到对十字绣略知一二并和我要好的朋友佳佳，便让她教我怎么做。她听了之后，便告诉我步骤：第一步，我先把那几缕彩线整理得条条有理，并把每一条细线分出来。第二步，我把一条深粉色的的线穿入针上面的小孔里。第三步，选择好起头的地方并把针按从下往上穿依次再绣出“十”字形，就像这样，针以从左往右的顺序绣出“十”字形。我按照她说的做，没想到，这东西看起来容易，做起来可难了！刚开始时，布的后面总是打结，乱乱的。使我心烦。不止这样，线还常常从针上的小孔脱落，害的我又要重穿好几回。不一会儿，我的耐心渐渐减少，二十分钟后，我终于忍不住大喊一声：“累死我了！我可不做了。”虽然是这样，但是佳佳这时却对我笑了笑说：“做什么事都要耐心，这样才做的好。继续吧！”见她那么认真的表情，我只好乖乖的拿起针继续绣。虽然我一开始绣时有很多问题，但是也可以明显的看出绣出的图案，慢慢地，我的手法变得熟练了，老是打结的现象开始变少了，线也不从针上脱下来了，经过很长的时间，我已经把小熊的二只耳朵绣好了。时间过得如此快，现在已是晚上，我这长时间看十字绣的眼睛也开始打盹了。我轻轻的把十字绣放在一边，回到自己的房间里，进入了梦乡……

通过这次学刺绣，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。正如着名科学家钱学森说的“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

2. 写十字绣的作文450字

“咦？妈妈， 这是什么东东啊！“我举着一样东西，问妈妈。妈妈停下手中的活，朝我这

边望了望，回答：“啊？噢！这是幅十字绣！”“十字绣？”这是一幅好看的十字绣。我问：“妈妈这是你绣的吗？”“嗯，怎么了？”“哦，没事”。

上面有两个可爱的小朋友，一男一女，小女孩有一头黄黄的金发，戴着一个绿花发夹，歪着脖子，短发像个不听话地顽皮小孩子一样一甩一甩的，可漂亮了！小女孩的眼睛眯着，红红的连衣裙映得她红红的小脸儿更红了。再向下看，嘿，怎么变成金**了？原来小女孩系了一条黄颜色的围裙呀！仔细瞧，上面还有颗粉色的爱心，哇，好似一颗鲜活的“金”心。

小男孩呢？不要慌，他来了。小男孩的头发黑黑地密密地，嘻，好像一片黑森林。呵！你看他那小脸，因为淘气呀兴奋过度，变得红彤彤的，金**的衬衫，蓝色的牛仔裤，看，多酷呀。咦？周围怎么“雪花”漫天飞啊？再瞅一目，呵，哪是什么雪花呀！明明是蒲公英嘛。嘿，原来两个小孩子在吹蒲公英呐，他们嘟着嘴，“呼——呼——”吹得正欢呢。蒲公英随处飘，有的飞到小孩子的头上；有的飞到他们的小口袋里；还有的赖在蒲公英妈妈情里不走呢。

他们脚下的草坪可真绿呀！不像是绣出来的好像跟真草坪一样，可谓“翠 *** 流”。

哟，扭起 *** 来啦，我仿佛看到他们动了起来，开心地唱着歌，玩着闹着唱着跳着。

我也好想学绣十字绣。

-------------------------------如有疑问，可继续追问，如果满意，请纳，谢谢。

3. 一篇关于十字绣的400字作文

十字绣起源于中国，传统婚嫁时女方会给男方送自己一针一线纳出的鞋垫，这种鞋垫的工艺就是十字绣，只是现在会的人越来越少，传统的习俗慢慢的都失传了.后来这种工艺传到欧洲，广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国 家和地区，由于它是一项易学易懂的手工艺爱好，因此流行非常广泛，受到不同年龄的人们的喜爱.在中国这个传统的刺绣大国，更加深受人们的喜爱.你知道什么是十字绣吗？那么，你会绣十字绣吗？我呀，就要来学一学这十字绣.这几天，我忽然心血来潮，想学学十字绣，于是老吵着妈妈带我去买一幅十字绣，妈妈只好答应了.这天，妈妈带着我来到了一家专卖十字绣的店里，店里的十字绣可真多呀！可是都比较难，不容易绣.怎么办呢？店老板给我们推荐了几款较简单，而且形象卡通的十字绣.有“嘟嘟猪”、“小鸡快跑”、“年年有余”等几款十字绣，我选了一款“嘟嘟猪”的十字绣，那是五只粉色的小胖猪在嬉戏，它们形态各异，十分可爱.妈妈选了一款“平安符”，只要在红色的布上绣出“平”、“安”这两个字，然后缝制成平安符的样子就行了.妈妈说：“如果你把这绣好的平安符送给爸爸，他一定会很高兴的.”嗯，说得有道理.说干就干，店老板帮我开了个头，我要先把平安符的边框绣好，一定要找好格子再绣，要和参考图上的一样，只要会看图了，就好绣了.我一针一针小心地绣着，生怕自己绣错了一针.我又绣好一针，可这回好像有点儿不大对劲儿，怎么线比刚才粗了许多呢！不管它，继续绣.过了一会儿，店老板走了过来，她一看，说：“哎呀，你绣错了！”我仔细地检查了一遍，没有错啊？和图上的一样啊，难道是……“你把2股线绣成4股了，4股线就错了！”店老板说：“只能把这几针退掉了.记住，以后绣的时候看到这根线太长了就把它拉短一点儿.”啊，这不是白费工夫了吗？哎，就算是花时间来“买”个教训吧！现在，我已经快绣好“平”字了，做什么事都需要耐心呀！名师点评：这篇作文描写的是小作者初学十字绣的过程，从小作者的精心描述中，我们也和小作者一样明白了，做任何事情首先需要的就是耐心细致的态度这个首要的条件，同时也明白了“看花容易绣花难”这个道理.作文虽然叙述的简单，但蕴涵的道理深刻，说明小作者对事情的洞察能力很敏锐.“你知道什么是十字绣吗？那么，你会绣十字绣吗？我呀，就要来学一学这十字绣”作文的开头运用的两个问句对作文的中心并没有帮助，为了让作文的中心更集中，这一个自然段舍掉不用.。

4. 十字绣作文

今年六月我奶奶闲的没事干，就在大街上散步.她走进了一家卖十字绣的店.买了一幅<<；花开富贵>>；，回家绣.

回到家里就开始绣.大约绣了一个半月后终于绣完了.某个星期天我伯父来到我家看到了这幅<<；花开富贵>>；，觉得很漂亮，很有立感决定要拿回家.但是因为没装框，所以没拿走.过了几天后装了框，就拿走了.好象是六月一日那一天，我奶奶打算再绣一个幅.这次买了一幅<<；富贵花开>>；.我和我奶奶都觉得绣出来一定很好看.可是买回家一看，就傻眼了.因为有四大幅.第一幅大约一个月，第二幅大约两个月，第三幅大约三个月，第四幅大约六个月.我奶奶先绣的是第三幅，到今天八月

三十一日，还没有绣完.

虽然绣十字绣很麻烦，但是可以绣一绣的.

5. 十字绣作文

回到家，在经过阿姨的房间时，总是会看到一个淡淡的身影：阿姨正端端正正坐在椅子上，认真的绣着坐上铺着的十字绣，动作轻柔，神情严肃。

隐隐约约记着，阿姨已经很久没有对一件东西这么感兴趣了。自从几个月前她买回这幅十字绣，我就没看见在家里她除了吃饭睡觉还有时间闲着！刚开始，我们都认为她出钱买这么贵的东西完全是浪费，因为不相信阿姨可以坚持，毕竟这幅十字绣太大了。

然而，事实总是那么出乎意料。她右手拿着针，不停地向前锥，向后拔，动作快的无法形容。

不一会儿，线用完了，她又把同一种颜色的线绑上针，继续绣，只见线在慢慢变短，一条线用完了又换另一条。几个月的努力，这幅十字绣也完成的差不多了。

翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像极了一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩芯凝珠，盈盈欲滴，仿佛能闻到清香阵阵，泌人心脾。荷花两侧，各有一行秀气整洁的小黑体字，为这幅十字绣添加了别样的美。

整幅十字绣，就差那么点点缀，便完美了。又是一个夜晚，在灯光的照射下，她端坐着，静静的描绘着手中的十字绣……。

6. 写十字绣的作文

“无聊，无聊，真是无聊！”刚刚从江滨公园出来，我和好朋友就异口同声地喊出了这句话。

我们垂头丧气地走在大街上，漫无目的地闲逛。突然，我眼前一亮：前面的饰品店里有十字绣，为何不去绣十字绣？我把我的想法跟好朋友说了一遍，好朋友拍手赞成，立刻拉我进了饰品店。

我们两个挑来挑去，终于选中了自己喜欢的十字绣：好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠，而我选的是活泼可爱的小老虎。 一回到家中，我们俩就忙开了。

拆开包装，里面有一根针，一团五颜六色的线，还有十字绣专门用的白色方格子布（布中间的空隙很大）。第一步是“穿针”，那针孔实在是太小了，我们俩穿了半天都没有穿进去，只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。

之间妈妈把线的一头捏住，对准针孔，一下就穿过去了，真是厉害！然后，我按照说明书上的提示，在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了，我一边对照说明书上的图案，一边在方格子布上一针一线地绣着。

转身看看好朋友，呀！她都快绣完一半了，不行，我可得抓紧时间。绣着绣着，忽听好朋友“哎呀！”一声，“完了，完了，线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。

我给她出主意：“叫你妈妈呀！”于是，好朋友向厨房大喊：“妈妈线打结了！”话音刚落，她的妈妈就忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开，还风趣地说：“这大春节的，遇上打结（劫）可不吉利哦！”听了这番话，我和好朋友都“扑哧”一声笑了。 终于绣完一半了，我伸了个懒腰，稍微休息了一下，又埋头绣了起来…… 总算是“竣工”了。

我望着活泼可爱，活灵活现的“小老虎”，甜甜地笑了。

7. 十字绣的作文怎样写300字的

每次看到妈妈绣十字绣，我的心就痒痒，也想自己去绣几针。

终于，暑里，妈妈给我买了一副字的十字绣“宁静致远”，开始教我绣了。

妈妈说：“十字绣就是在小格里面绣叉叉。”她帮我照着图纸把点点好，教我怎么把线分开，怎么穿线，我开始绣了起来。我总觉得十字绣是件很简单的事，但当我真正干时却并不容易，线一直要打结，手指一直要被针刺到，好几次我都不想干了。妈妈一直鼓励我说：“万事开头难，贵在坚持。”于是我接着绣下去。当一个“宁”字完成了，我感到十分有成就感，十分快乐。怀着这份心情，我每天绣两根线，终于把四个字都完成了。妈妈说要拍照留念时，我立马举着我的作品说：“快点快点！”当时别提有多开心了。我还把它拿给爷爷奶奶看，他们直夸我真能干，我的心里美滋滋的。

这是我在暑里做的最骄傲，最快乐的事，也使我尝到了先苦后甜的滋味。

8. 描写十字绣的作文,急得要命啊十万火急

星期天，妈妈带我去“千丝阁”买了“十字绣”.我打开包装仔细一看，里面有一些花花绿绿的线，一根绣花针，还有一块带有许多小孔的硬布.一回到家，我就缠着妈妈教我.妈妈说：“学十字绣，最麻烦的就是数格子，因为格子实在是太小了.如果一不小心数错了格子，你的绣像可能就完蛋了.你看看，小公主的顶有几格？”“6格！”我叫道.“嗯，你用金线从这个格子斜穿到对面小格，穿6格；然后再反过来.”“妈妈，我懂了！”我从妈妈手中抢过布和针，开始绣起来.我边绣边想：我一定要绣一个漂亮的公主.的绣法比较有规律，我觉得很容易.可是绣到头发时，一会7格，一会2格，数得我眼都花了.我一点也没有灰心，不时停下来，定定神，吸口气，继续绣.当公主的头发绣完时，我发现自己越绣越好，就更起劲了.过了两个星期，我的两个小公主终于绣好了！我把格子布的四周用丝线缝得严严实实的，再按图案的样子剪下来，就成功了！每次回到家里，我都要看看挂在门上的小公主绣像，她们是多么漂亮而又可爱呀！以前，在我的印象中，妈妈的爱好就是打打小牌，通俗而单调，十多年来涛声依旧.那天，妈妈听朋友说城里开了一家绣品店，里面有五花八门的十字绣作品：有动物类的、花卉类的、山水类……绣好之后，用镜框裱着，漂亮、时尚！有几位已经小有成就了！妈妈顿时心动了.星期六，妈妈上城精挑细选，看中了一幅书法类的带回了家.到了家中，妈妈就迫不及待地铺开绣布，穿好针线，研究图纸，图纸上有四个大字：学海无涯，下面还有许多的小字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.“字很美，可这么多，要绣到猴年马月啊！”我对从未搞过刺绣的妈有些怀疑，她很可能是一时热血冲动吧.妈妈挺自信地说：“不要紧，慢慢绣.当作是一种休闲，总会成功的.”妈妈双手撑下巴（毕竟是第一次，仔细地在琢磨琢磨.因为绣错了可以拆，妈妈把这个当作是强有力的后盾，大胆地绣了起来.前几次，绣几行总会错几个（不符合规则）.后来妈妈看出了名堂，说明书上的小格子和布上的格子排列的是一模一样的.只要对照说明书一针一线的绣，就是对的.熟能生巧，她的技术渐渐提高了，速度渐渐变快了.因为爱上了十字绣，妈妈放弃了许多打小牌的机会；因为爱上了十字绣，妈妈经常忙到晚上十点多钟；因为爱上了十字绣，妈妈在那里经常一坐就是五个小时，一声不吭地一针又一针，一线又一线……累了，就躺在椅子上闭目休息一会儿；渴了，才喝一点水润润嗓子；手脚麻木了，才站起来走走，活动活动筋骨……我和爸爸常劝她：“别把身子累坏了！”“不要紧，我身体好着呢？”朋友来了，妈总会兴奋地滔滔地与人聊一会儿十字绣.过了十几天，下面的小字一个个都展现在我们的眼前，嘿，真不错！可是大字呢，要绣很长时间，每个笔画可达几百针，可不容易啦.但是妈妈并不畏缩，锲而不舍，二十几天后，大字也尘埃落定了.妈妈的脸上洋溢着笑容，心里美滋滋的.“太像了，简直和说明书上完全一样，太美了！”我和爸爸啧啧赞叹.妈妈把绣好的作品带到城里裱了回来.我们久久地站在镜框前欣赏：大字苍劲有力，气势磅礴；小字小巧玲珑，真是绝美之作.。

9. 《欣赏家里的十字绣》作文

每次当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。

那一幅幅色彩绚丽，颜色各异，做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。 你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情各个都很丰富。

那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，用亮丽的色彩让你觉得焕然一新，时钟让我看到了时间在流逝，使我感悟到了时间的珍贵。

再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。 我被这些美丽的十字绣深深地吸引了。

我挑选了一幅比较简单的小老鼠，便把它卖了下来。我拿出了针线，从线团里抽取出一根金线，想用金线勾边，我试图想把金线穿入针眼，可是却怎么也穿不进去。

金线使劲地舞动着它扭曲的身姿，弄得我眼花缭乱的。过了十分钟，金线总算被我驯服了。

轻飘飘的针线，在我的手中好像重千斤，每缝一针都让我费很大的劲，勾完了边我就已经累得满头大汗了。接着要填色了。

我拿出紫色的线，可是刚缝了几针，线就全混在一起了。让我弄得头晕眼花，我理了理线，又开始绣了，可是我却把线给弄断了，我只能用其他颜色绣了。

结果，这成了一只双色的老鼠。 十字绣是一门艺术。

其实艺术离我们并不遥远，艺术其实就在我们身边。

10. 关于十字绣的作文600字有什么启示的那种

第一次学绣十字绣 每当在街上看到那些用针线绣出的一幅幅栩栩如生的山水画、人物画，我就深深地喜欢上了十字绣.尤其是当我看见同学们利用课间，在一块带有许多小孔的硬布上用花花绿绿的线专心地一针一线的绣着时，我更是羡慕不已，从脑海中强烈地萌发了学绣十字绣的念头. 期，在姥姥家惊奇而喜悦地发现了一件还未绣完的十字绣，看着样图上憨态可掬的小猪，恨不能马上动手就绣.在我的再三请求下，姥姥终于答应教我绣十字绣. 姥姥说：“其实十字绣很简单，针法也不复杂，最主要的细心和耐心.” 姥姥拿起没绣完的十字绣，说：“首先，要用铅笔勾出图案的边框；接着，找出与样图相对应的线，双线穿进针眼里.接着就是数格子，对照着样图数好格子，在相对应的格子里先斜着绣个W型，绣到头，再绣M型，交叉成十字，这样绣出的方向就一致，绣得又快又好看.”姥姥边说边示范，看着姥姥飞针走线的手法，一会儿就绣出了小猪的一只耳朵，我的眼睛都看花了. “姥姥，我懂了！”我急不可耐地从姥姥手中接过布和针，开始绣起来.刚开始还好，没多久，眼也有些酸了，阵脚也变乱了.这时， 针就像一个淘气的孩子，一会儿东跑跑，一会儿西蹿蹿，不是跑格，就是漏格、错格，搞得我手忙脚乱，一点不像在姥姥手里那么游刃有余.绣错了就得拆了重绣，这样下来半个小时没绣几个格子.好不容易绣出一方寸的图案，拿去给姥姥看，姥姥说：“绣得还挺不错，就是绣的时候再用点力，就漂亮了.” 在千针万线的亲身体验中，我不仅感受到了十字绣的乐趣，而且深深地明白了，做事一定要专心、细心、耐心、静心.。

初春的作文

4年级四百字关于家乡美景的作文怎么写, 关于家乡作文四百字儿

我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词；家乡，一个温暖的家；家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。

我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子都笑开了花；冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。

我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。

我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。

爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。

名师点评：每一个人都有一样的恋家情结，小作者也不例外，通过对家乡美景的描写，表达了自己对它的热爱之情。是故乡的沃土养育了我们，我们对它的思念是从生下来那会就开始的，谈不上源远流长，却也在我们心中刻下了深深的烙印。文章写得不错，不过老师建议你对文中一些偏僻的名词做下解释或者直接用我们常用的名词代替，另外，也希望你要养成检查的习惯，以避免不必要的笔误。

四年级作文题关于家乡小山的作文600字

家乡，总有一处地方牵动着每个人的心，我也不例外，我最喜欢的是家乡那朴素无华的小竹山，那座小竹山，给我带来了了无限欢乐！

每年春天，我们都要回家乡，最惦记的定是那常年青翠，遍地冒笋的竹山啦。我们取了工具便向竹山进发。竹山竹山，顾名思义就是长满竹子的山。一经风吹，满山的竹子都动了起来，远远望去，整座小山好像在缓缓蠕动。走得近了，你会看到那竹子只比大树瘦几圈，枝条上的竹叶交错重叠，密不透光。无论天气有多热，只要站在竹林里边就仿佛置身于秋。

来到竹山前的那片小湖，水还是清澈依旧，好似嵌在群山中的一块碧玉。我们放下工具走到小河边掬了些水洗洗脸，清凉的湖水顿时让人精神百倍。整休一番后，我们提上工具说说笑笑进了竹山。只见一株株胖胖的笋拔地而起。我拉着爸爸兴奋地跑到一株刚冒尖的笋旁，爸爸举起锄头掘去笋根旁的泥土，再对准笋根一下、两下、三下……随着清脆的“喀拉”一声，一株大笋跳出了泥坑。我抱着大笋高兴地叫着，恨不得当场就煮了吃。

那座小山虽说是竹山，但在春天也是百花盛开的。小湖四周开满了不知名的野花，红的，白的，紫的，各种颜色重重叠叠，真像织出了一条五彩的花毯；如果朝竹子下的草丛里仔细看去，也能发现各色小花遍布其中，好不美丽。不过，最有意思的就数竹山那石头开花的有趣景观了。一粒粒花种落地便生，掉进石头缝里自然也能生长，如果去年你看准一块石头，今年就一定开满了野花。正是这些顽强的花朵，给平凡的石头抹了一笔五彩，给小山添了一份绚丽。

家乡的小山，留下了我的欢声笑语，留下了挖笋的汗水，更载满了我的快乐的回忆。我爱家乡的小山！

家乡翠屏广场的美景作文。四百字。

我的家乡风是个山清水秀的好地方，这儿的美景数不胜数，比如：好玩的东山公园，海风阵阵的江滨公园，树木茂盛的烈士陵园，非同凡响的市民广场?今天，我就向大家介绍一下这风景秀丽的市民广场。 市民广场最吸引人的就要数“赫赫有名”的人工湖，它是市民广场最大的湖。 人工湖的前面就是与它同榜齐名的九洞桥。九洞桥有九个孔洞，每到晚上，九个孔洞就变成了九个圆圈，像一个个巨型月饼，我好像都闻到了那香喷喷的味道。它又像一双双闪亮的大眼睛，一闪一闪的，不停地看着我。九洞桥的右边，就是让小朋友们最着迷的地方--小沙滩了。 这里到处欢声笑语。有的小朋友在堆沙子，有的在快乐地奔跑，有的在堆沙雕，有的在挖沙坑? 沙滩的对面就是荷花池了！荷花池里有许许多多的荷花，多得数也不清。它们姿势也各不相同，有的“驼着背”，有的站得笔直的，像一名勇敢的战士。有的好几个围在一起，好像在纷纷议论着什么。荷花池旁边，还有一个弯弯曲曲的小桥，像一条长龙似的。 荷花池的西北角就是音乐喷泉了。每到夜晚，音乐喷泉就开始喷水了。伴随着优美动听的音乐，出现了五光十色的光芒。最神奇、精彩的当然是形状千奇百怪、变幻无穷的水柱了。有时它像鸟巢，有时它像一朵花，有时它像龙一样直冲云霄，有时像鱼网一样，相互交错着? >这就是我的家乡，这就是家乡的市民广场。

关于家乡美景的读书笔记300字什么公园作文

我们的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。但我的家乡最美丽的地方是一座巨大的山。

春天，树木长出了嫩叶，风儿轻轻吹过，嫩叶就摇来摇去，像给风儿说再见似的。燕子扇动着翅膀从远方飞来。花儿开放了，红的、黄的、白的……这些花儿五颜六色，形状千奇百怪。

夏天，树木长得非常茂盛，雾从山谷里升起来，一大块一大块的雾挡住了一条条小路，挡住了人们的视线……太阳一下子射了出来，驱散了罩在山间的浓雾，把美丽的山峰呈现在人们眼前。

秋天，落叶在林中飞舞，蚂蚁正在存粮食，在为冬天做准备。长大的小燕子飞往田野，撒下一阵暖暖的叮咛，飞向南方。小草慢慢地枯萎，但还在摇晃，好像在说：“朋友们再见，我明年春天还会长出来。”

冬天，百花凋零的时候，梅花就傲然地盛开了，散发着浓浓的香气，怪不得这么多人喜欢梅花呢！正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

我的家乡风景优美，景色怡人，是个美好的地方。

高一的作文，六百字就好吧，关于家乡美景的作文，我家是在泉州南安那

我的家乡是一个美丽的地方，虽然它没有神农架那般魅力，没有庐山那般秀丽，也没有黄山那般奇幻。但它却很美，美得像一朵刚刚绽放的昙花。

我的家乡群山环抱，景色十分美丽。清晨中的山林显得格外幽静，林中的薄雾把山林装点得神秘莫测。“啾啾，啾啾”咦？这是什么声音？哦！原来是早起的鸟儿在枝头梳理羽毛。我继续踏着这条幽径往里走，渐渐地，雾越来越薄，那些参天大树一棵棵地映入眼帘。

走着走着，忽然，一阵芳香扑鼻而来，我便沿着芳香寻去。当我拨开一片灌木丛时，映入眼帘的是一片花的海洋：一簇簇粉色的迎春花，一片片红色的玫瑰，还有一处处蓝色的蝴蝶兰……渐渐薄雾散去，我才发现在这片花的“海洋”的边缘有很多灌木丛，上面还开了很多紫色的牵牛花，它们把这片“海洋”包裹在里面，美丽极了。

走出这片“海洋”，我继续沿着山路往上走，“砰”我吓了一跳。回过神来时，看见一个从天而降的大松果，我抬头往头顶的树枝上看，看见一些调皮的小松鼠在树枝上嬉戏、追闹。我收回视线，继续前进。走着走着，我听见了“叮咚叮咚”的流水声，我加快了步伐。走过一段石子路，看见一面岩石上有很多洞，洞里冒出了一股股清澈的泉水，最后汇聚成一个天然的“聚水盆”。此时的我感觉有点渴，我用手接了些水喝，泉水清凉、甘甜。

我顺着下山的山间小道走，不知过多久，我来到了回家的道路上时。望见远处，奶奶正在路口焦急地东张西望，我飞快地跑到奶奶跟前，扑到奶奶的怀里撒娇。奶奶搂着我，和蔼地说：“你这个小调皮蛋，看看，脸上张兮兮的，是不是又跑到山上去玩啦？”我调皮的点了点头，说：“是。”奶奶说：“你哪像城里的女孩子，比我们这里的男孩子还要调皮，让你妈知道，你又要挨骂了。”奶奶边说，边背着我回家。

这就是我美丽的家乡，一个古朴的村庄，它孕育着美丽的大自然，它那秀丽的山峰，茂密的森林，让人流连忘返。

关于写家乡梁山的作文四百字

中国西部山脉。在四川西南凉山彝族自治州内，是大雪山的支脉。东北-西南走向。海拔2,000?3,500米，个别高峰近4,000米。山地西侧美姑、昭觉一带为山原，丘陵起伏，顶部 *** 平坦，林牧业发达。东南侧为江谷地，河谷深切，地面破碎。大风顶一带为大熊猫分布区。已建立自然保护区。大凉山为彝族聚居地区。大凉山以东为小凉山，以北为小相岭，以西为安宁河谷地。

关于家乡变化 的英语作文怎么写？

I love hometown

My hometown is not known, but in my eyes, the rivers and mountains of his home, plants are the most beautiful. Do not believe? Listen to me then to introduce the Four Seasons bar!

Spring dream home just as the baby woke up, it looked Zhang curious eyes of the world: the swaying willow of hair, grass from the land out of the *** all head, is also pressing wildflowers River from the ground up, the light emitting fragrance. Flying Swallow flew back from the South, and chirp in the branches and calls, and the spring air is filled with every corner.

Summer, the home was surrounded by lush trees, thick foliage in brilliant sunshine all the more lush. Cicadas in the trees kept the "cicada, cicada" singing, old people leisurely sitting under a tree, slowly shaking fans, and children eating ice cream, chasing each other in the streets, playing, and to add hot summer endless vitality.

Fall, like put home a golden dress, blowing in the wind, the leaf pieces flying in the air. The golden fields of corn, rice farmersuncle's face shine with the joy of the harvest, from the height look down, ah! Good a golden world.

Winter, the snowflakes floating in the air to put on a white home.the streets of the thick snow, step up a "creak" sound, children with snowmen, snowball fights, and that the laughter turned into a cold winter's well-being of the park.

I love the rivers and mountains of his home, plants, love every one of its sky, every inch of land, each stream. It is willing to develop faster, and build the United States and more. I feel my hometown proud!

我家乡的一处美景关于天台赤诚 山作文的四百字

赤城湖是一个美丽的地方，那里群山环绕，风景优美，犹如一颗晶莹的蓝宝石镶嵌在城市的旁边。

春天，湖中小岛上树木吐出了嫩绿的新芽，湖畔的柳树垂挂着千丝万缕的柳条，在春风中随风飘动，像小姑娘在跳舞似的

有的拂过湖面，平静的湖面立刻出现了一道道波纹，有的枝条俯下身子就像小妹妹照它可爱的镜子，花园里的各种鲜花竟相开放。

夏天，岛上的树木长的郁郁葱葱，密密层层的枝叶已把小岛封的严严实实的，像给小岛搭上了一个绿色的的凉棚，灿烂的阳光撒向湖面，湖水的色彩不断的变化，远处的小山倒映在湖面网 ，分不清那里是山哪里是水。

秋天，金灿灿的树叶飘落在树妈妈的脚下，在一片金光灿烂中，傲然的菊花在秋风中绽放。远处的橘树挂满了小灯笼。

冬天，晨雾笼罩着湖面，不远处小树像仙女一样，在朦胧中摇曳着，依稀中飘舞着长长的水袖。

啊！美丽的赤城湖，你就是人间的仙境。

关于家乡鸡泽的作文，三年级的两百字之三百字就行啦

在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。

生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！”

到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。

终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……

“呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。

为小榄龙山公园写篇作文

　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的初春的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初春的作文1

　一转眼，春姑娘拿着画笔已经来到了我们的校园。

　我们的王老师带我们去找春天了，王老师带我们来到了樱桃树的面前，粉红粉红的樱桃花开在树枝上，树枝上也有一些小斑点，像可爱的小婴儿。

　我们往前走了几步，便看见了一棵粗壮的木瓜树。木瓜树的枝干比樱桃树的枝干多一些，它开出的花星星点点，茂密极了。每一朵花都有自己的伙伴，有两朵花就像亲兄弟姐妹一样，在说悄悄话呢！

　一旁的木锦树不服气，它要比木瓜树开的更茂盛，它努力挣扎，好像把顽强的生命展示给我们看。

　春天到处都美丽，我们要爱这些植物，春天我们都非常地爱你，希望明年的春天快点到来。

初春的作文2

　早晨，我和爸爸去踏青，一出门，迎面吹来一阵春风，但是又不是那么刺骨，我和爸爸吃好早餐，我们就到江滨公园去了，柳树虽然还没有长叶子，但是已经长出嫩嫩的芽儿了，小草带着泥土的芳香偷偷的冒出来，田野里的花已经开花了，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，河里的小鱼欢蹦乱跳的游来游去，太阳从东方升起，射出柔和的光来，几位老奶奶在练太极剑，瞧，那阿姨手上提着一个大蓝子，里面有绿油油的青菜，有红扑扑的西红柿，还有新鲜的鸡蛋，让我们嘴馋。

　初春的早晨真美啊！

初春的作文3

　一转眼，春天不知不觉地来到了校园。走进春，感受美，走进春，感受春天的气息。

　沐浴在温暖的春天中，我来到樱桃树下，那棕灰色的树枝上有棕色的小斑点，好像是樱桃树穿着绣有珍珠的衣服，树枝上的花骨朵三四个一堆，好像樱桃树的头上插着无数美丽的小花。草地上，小草从地底下钻了出来，它不再穿秋姑娘为它做的黄袍子，而是穿上了春姐姐送给它的绿裙子。迎春花看到樱桃树和小草如此引人注目，也开始打扮了，枝条像少女的长发，向下垂着，上面还有星星般的黄花和绿色的花柄，真漂亮。

　如果这些美丽的东西加到一块儿，不就是《春天交响曲》吗？

初春的作文4

　冬爷爷把春姑娘叫来了，自己却一点儿痕迹也不留的不见了。

　哇！校园里一片春光，首先映入眼帘的是一盆盆迎春花；看它那柔软而刚强的枝条像美女的头发，一朵朵黄花好似她的发卡，近看，小黄花的香味扑鼻而来，蜜蜂在花丛中游荡。

　美丽的樱桃花也不甘示弱，它们三个一群，五个一伙的再说悄悄话呢！

　玉兰花美的洁白无瑕，好似一块碧玉，所谓“荷花出污泥而不染”应当是：“玉兰花出泥土而不染”

　木瓜树正在努力地展现它顽强的生命力，虽然已经被砍掉了几根枝干，但又长出了嫩绿的叶子。

　我爱春天，更爱这美丽的校园春光！

初春的作文5

　冬爷爷慢慢的走开了，春妹妹一蹦一跳的来了，春妹妹是个魔法师，把小花染红了，春妹妹是个大画家，把小草画绿了。

　进入校园，首先映入眼帘的是樱桃树，一圈圈的小圆点缠绕上去，很粗糙，就像小姑娘穿上了一件斑点衣服。它的花骨朵是粉红的，两朵、三朵在一起，好像在说悄悄话。

　木瓜树的枝干是黄绿色的，绿色的小叶子已经长了出来，多么美丽，多么可爱。

　小草慢慢地从土里蹦了出来，远看，这些小草就像是一层绿色的地毯，多么顽皮呀！

　开着小黄花的迎春花很是独特，细细的枝条上开满了小花儿，多漂亮啊！

　我爱美丽的春天，更爱初春的校园。

初春的作文6

　初春的校园，不仅有着嫩绿的新芽，小巧的花苞，还有同学们活跃的气息和新的希望。

　踏进春天的校园，心中就充满了新意，因为看到了一些小小的绿芽，一些嫩嫩的花苞。它们已在春雨洗涤下，萌发了勃勃生机。

　校园里的树木也使人耳目一新，一些瘦小的小树变得强壮起来，尽情地舒展着它的枝干，让人们欣赏它的美。

　同学那知识的也在初春的校园里扎根，看着他们，我高兴地笑了，春风带动着植物朋友和我一起笑了。

　初春的校园啊，你是我们奔向希望的起点，萌动着我们最美好的明天！

初春的作文7

　当冬爷爷带着雪花兵离开人间时，春姑娘便带着滋润万物的春雨来到了人间。她悄悄地把春天的气息带到了学校，学校立即变成了一幅美丽的画卷。

　首先映入眼帘的是那四棵樱桃树，棕灰色的枝干，还有棕色的斑点，身上好像穿了一件棕色的外衣。粉色的.花骨朵缀满枝头，好像樱桃树的首饰。三五成群，一簇簇在一起，好像在说悄悄话。

　迎春花也不示弱，争相开放。迎春花又吹起了金色的小喇叭，告诉大家：“春天来了！”闻一闻，就能感受的到春天的气息，使人清爽、陶醉。啊！我仿佛置身于花的海洋。

　春天，给我们带来了无穷的快乐，我爱春天！

初春的作文8

　一年有四个季节，桃红柳绿的初春，华涛阅历的夏天，秋高气爽的秋天，大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的是冬天。

　冬天一到，那雪白的雪纷纷的下着，有的孩子们在冬天里嬉戏，堆雪人，打雪仗等更是孩子们的业余爱好，地下更是白皑皑一层厚厚的雪，在下雪的时候人们赶忙做好防雪准备。

　我爱白皑皑的雪花，冬天的时候出去玩耍，孩子们一起在打雪仗，好似一群士兵站在马路两旁，太美好了，这幸福的时光，也有写大人不喜欢雪，因为下了学，他们家的大棚都会覆盖着厚厚的积雪!

　我爱冬天，我爱冬天里白皑皑的雪，但我更爱那些为大棚梳妆打扮辛勤奋斗的英雄们!

初春的作文9

　不知不觉的，我们走过了20xx的冬天，迎来 20xx年的初春。

　我和同学们、老师一起到校园里找初春。首先映入我们眼帘的是那几棵樱桃树，我们发现樱桃树上是棕色的枝干，摸上去很粗糙，有的花骨朵是粉色的，好像小姑娘给樱桃树化妆了一样。这些花骨朵有的是2朵一个，有的是3朵一个......

　我们又来到了木瓜树下，我发现它们的颜色有的是绿的、有的是浅绿，星星点点的，有的两三朵在一起说着悄悄话。

　后来我们走啊走，突然停住脚步。原来是几棵玉兰树，我仔细的看了看它，说：“老师，您看这几朵花像小姑娘一样，美丽极了！”

　老师说：“对呀！真美！”我们看着都笑了！

初春的作文10

　初春的街景上，人们脱下了厚厚棉服，穿上了轻便的单衣；花园里，小草露出了尖尖的脑袋，多嫩，多绿呀！大树变得茂密了冰河开始融化了，叮叮咚咚的声音好像是迎接春天到来的交响曲。花儿开了，菊花、小太阳花……都露出了灿烂的微笑。

　踏在那酥软的草地上，享受春的感觉，一阵微风拂过，给人带来一种神清气爽的感觉。咦？春风姐姐哪去了？难道她在和我玩游戏吗？还是在和我开玩笑呀！一大堆的疑问困扰着我。我忽然听见了春风姐姐的歌声。不对，她好像在偷笑。原来她在和我捉迷藏呀！

　我多希望我也能变成一棵茁壮成长的小草，那该多好呀！我会在辛勤的园丁照顾下，自由而快乐的成长。我爱这样美丽，舒服的初春，真的太棒了！

初春的作文11

　初春的早晨，我漫步在生机勃勃的小路上，身后只留下了一串串沉寂的脚印。远处的柳树布满新绿，我仿佛听见那翠绿的新芽“咯吱，咯吱”地钻出柳条的躯体，离开了苞蕾温暖的襁褓。蚂蚁的号子清脆又迷人。树儿奏起的初春交响曲似乎更加悠扬。

　布满新绿的树的躯干上，新生的鸟儿也在为之歌唱。

　平静的水面明如翡翠，新春的纱衣柔和的披在水面上，那碧绿的面颊娴静而美丽。

　清晨的凉爽令我倍感惬意，初春的新阳不知何时升起。

初春的作文12

　送走了冬爷爷，春姑娘已经来到，春姑娘拿着画笔，来到校园，把笔一挥，把校园装扮的美丽极了！我们一起来寻找春天吧。

　首先映入眼帘的是樱桃树，树干的颜色是棕灰色的，摸上去很粗糙，枝上的花骨朵是粉红色的，有的两三朵在一起，有的五六朵在一起，好像在说悄悄话。最引人注目的是迎春花，远看像少女的长发在微风中摇晃，近看像一朵朵小黄花吹起了金色的小喇叭。

　啊！木瓜树也发芽了，树干摸上去很光滑，枝干上有星星点点的绿色的小嫩芽，像绿色的小星星，在枝头上挂着。

　这么多花啊！我的眼睛应接不暇。

　真美啊！

初春的作文13

　在不知不觉的时候，春天悄悄的来到了我们身旁，让我们跟随着春天的脚步，去看看吧。

　迎春花是春天的使者，它带着金色的小喇叭来了，樱桃花是校园的象征，它有粉红的花骨朵，粗壮的树皮，非常美丽，玉蓝花美丽洁白。

　我最喜欢的是迎春花，迎春花是一种小黄花，它通常有五个小小的花瓣，它们的枝条很长，几乎比我的两个手臂都要长，它的枝条犹如少女的长发一样美丽，上面长满了绿色的花苞，花苞的旁边有几片叶子，小黄花中间有好多花蜜，非常香，花朵长的非常像向日葵。

　这一次的课程，让我一生都非常难忘。

初春的作文14

　淘气的冬弟弟悄悄地离开了季节大舞台，美丽的春姑娘又回到了舞台上。

　我们在校园里寻找美丽的春天，我们来到操场上，迎面扑来让人陶醉的香味。我们随着那香甜的气息，来到了樱桃树下，它棕黑色的树干上，长满了棕色的斑点，好像春姑娘正给它化妆呢！

　迎春花见樱桃树那么引人注目，心里很不服气，说：“我也要变的更引人注目，它努力的绽放着花朵，好像要把自己全部的生命力展现给我们看。

　我们又来到了草坪上，我一看，小草挺直身子，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。我一看，小草原来在做广播操啊！

　初春的校园真美啊！

初春的作文15

　春天来了，小草正是发芽的时候，柳树的叶子也在慢慢地生长。

　我在运动场上看见了这样的景象：青翠的小草在发芽，运动场的周围都是欢声笑语，有的小朋友在河边跳绳，有的玩单杠，还有的爬高矮梯……有一个小朋友玩一件东西的时候，一下掉了下来，他便坐在地上大哭起来。我还看到一个人，拿一个电动机，在大水里的鱼。我想，现在是春天，正是小鱼生长的大好时机，这个人把幼小的鱼苗打死了，真可恨！其实，他根本不爱护环境；也就是说，他的环境保护意识很不强。

　在明媚的阳光下，还有新鲜的空气。水里青蛙的叫声更好听了，一声比一声高。它们好像在开一个音乐会，比一比谁唱的歌最好听。

　春天的景色多美啊！

我的家乡是小榄，这里物产，最有名的是小榄鱼球。小榄还被称为“菊城”，这里四季如春，人杰地灵。到了秋天，百花齐放，争奇斗艳。最受青睐的，菊花，它们形态各异：如日东升，朝气蓬勃；如漫天飞雪，晶莹剔透，还繁星点点，耀眼夺目……正是，小榄的菊花引人注目，久负盛名——“菊城”，当之无愧！

我来办菊花会

“小榄是我家，建设靠大家。”这句话每个小榄人都会说，真的有付诸行动呢？就让我来当一名小小建筑师，来设计菊花会吧！

这次的菊花会，照常在龙山公园和江滨公园办。龙山公园面积大，中心有湖泊，四周着绿树。可以在湖泊上做游戏，在中心点建设牌子，图案以菊花为中心点，在上面设计按钮和音乐，从湖岸到牌子这间，可以摆上几排一连串的游泳圈，，游客就可以做游戏了。几个家庭为一组，裁判发令之后奋力竞争，哪个家庭的最先按到按钮，发出了音乐，就可以精美礼品一份。游戏设计完了，我就来设计四周的环境。走进门口两边，摆上劳动精心裁培的菊花，供游客们观赏。然后在里处设小摊档，制作几十样用菊花制作的用品，设计上小游戏，让游客们流连忘返。说到底，龙山公园里以游戏为主，我贪玩嘛！

然后轮到江滨公园了，在门口前，可以用菊花砌成几种动物，摆上各样的姿态，游客一进来就大吃一惊。然后在里面摆上几款卡通人物，如：蓝猫和喜羊羊手拉手，柯南和淘气互相问问题……还能制小榄标志性的建筑物,让游客觉得小榄创新,迈着与时俱进的步伐努力向前,风雨不改。在林阴道间，还能摆上美味可口的小吃，让人垂涎欲滴。晚上，公园旁摆上款式的灯饰，彩灯与鲜花辉映，相得益彰。游客菊花世界里找不着方向了，便躺在“菊花地”上，坐在“菊花凳”上，更能“吃菊花”，“喝菊花”呢！情景让人回味无穷，让游客流连忘返！

怎么样？你觉得我小小工程师当得不错吧！“小榄是我家，清洁靠大家。”你也要有行动，与一起来建设的家园吧